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Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

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Pacto NacionalTudo começou em dezembro de 2012, era hora de encarar um grande desafio. O município de São Pedro das Missões assumiu um compromisso com o Governo Federal de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental.  Iniciou-se assim a formação continuada dos professores orientadores na UFSM, e começou a grande trajetória do pacto em nosso município.

Ao chegar em Santa Maria veio o medo, pois a responsabilidade era imensa. Mas logo esta barreira que estava em nossa frente foi quebrada, e tudo foi ficando mais fácil. Foram longos dias de estudo, muitas preocupações, pois tudo era novo e parecia impossível, mas com garra e dedicação conseguimos fazer um belíssimo trabalho em nosso município, pois pude contar com o apoio de grandes profissionais dedicadas e com vontade de transformar a educação de nossas crianças.

Assim, quero parabenizar a Secretaria Municipal de Educação, as professoras que fazem parte deste grande grupo do PNAIC, pois sem elas não seria possível à evolução da educação em nosso município. Também parabenizo a coordenadora do curso Patrícia Marques, que muito nos ajudou nesta longa caminhada, pois sempre muito prestativa em suas atribuições de coordenadora. Espero que neste novo ano de 2014 nosso grupo continue a trabalhar com dedicação para que sejam produzidos lindos trabalhos, como no ano de 2013.

Obrigada a todas e até o próximo ano se Deus quiser

Nirlei Chaves
Orientadora de Estudo

Dia Nacional da Alfabetização

Formação de Animadores em Educação do Campo para a Erradicação da Pobreza

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O curso em questão teve seu início oficial no dia 24 de maio e possui uma média de trinta alunos. O curso que terá duração de um ano, realizará um encontro a cada mês. Os Eixos Temáticos em foco são: História da Agricultura do Território Regional, Metodologia da Pesquisa Participante e a Educação do Campo, Constituição do Solo e dos Ecossistemas e seus usos, Economia Solidária e a Função da Agricultura Camponesa, Sistematização das Pesquisas e Construção de Relatório, Produção de Material Didático.

No segundo encontro, foram realizadas atividades de reconhecimento e integração do grupo. As atividades foram conduzidas pelos professores Antônio Carlos Moreira e Fátima Marangon da URI, que prosseguirão durante todo o curso.

Curso de Formação em Educação do Campo Inicia no Município

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O curso de Formação de Animadores em Educação do Campo para a Erradicação da Pobreza, teve sua inauguração no município no dia 16 de maio, contando com a participação de autoridades de outros municípios vizinhos e dos professores da Universidade Regional Integrada (URI) Antônio Carlos Moreira e Fátima Marangon. O Objetivo geral deste curso é entender a realidade do Território da Cidadania do Médio Alto Uruguai – RS por meio de pesquisas e metodologias participantes vinculadas à Educação do Campo na perspectiva de apontar propostas para a diminuição da pobreza extrema, capacitando a população local a fim de que produza e consuma produtos agrícolas agroecológicos e com sustentabilidade natural, econômica,  social,  política e cultural. Os municípios do Consórcio Público Intermunicipal de Inclusão Social e Produtiva – CISP:  Lajeado do Bugre, Sagrada Família e São Pedro das Missões, são os municípios alvo desse curso. O público-alvo é a população em vulnerabilidade social,  Professores Municipais e Estaduais, Emater, Secretarias Municipais, Agentes Sociais, Pastorais, Agricultores, Jovens e demais interessados em integrar a equipe de animadores. O número total de participantes é de 90 pessoas, sendo 30 de cada município.

Curso de Animadores em Educação do Campo

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O curso de Formação de Animadores em Educação do Campo para a Erradicação da Pobreza, oferecido pela Universidade Regional Integrada (URI), coordenado pelos professores Antônio Carlos Moreira e Fátima Marangon, com o apoio da prefeitura municipal de São Pedro das Missões, tem como objetivo entender a realidade do Território da Cidadania do Médio Alto Uruguai – RS, por meio de pesquisas e metodologias participantes vinculadas à Educação do Campo na perspectiva de apontar propostas para a diminuição da pobreza extrema, capacitando a população local a fim de que produza e consuma produtos agrícolas agroecológicos e com sustentabilidade natural, econômica,  social,  política e cultural.

Confira os links abaixo:

Curso de Formação em Educação do Campo Inicia no Município – 1ª aula

Formação de Animadores em Educação do Campo para a Erradicação da Pobreza – 2ª Aula

Pró-Letramento/Alfabetização e Linguagem (2011)

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O Pró – Letramento é um programa de formação continuada, desenvolvido pelo MEC, em parceria com Universidades e adesão das Secretarias de Educação, aos professores em exercício nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Este programa aconteceu em nosso município São Pedro das Missões, na área de Alfabetização e Linguagem, junto a 10 professores cursistas desde fevereiro deste ano, após período de formação à tutora, em outubro de 2010 no município de Santa Maria através da Universidade Federal (UFSM). Estes períodos de formação aconteceram também em maio, agosto e setembro do corrente ano, concomitantemente com a formação dos cursistas em nosso município, formação esta que se concluiu em outubro deste ano.

O programa de Formação Continuada em alfabetização e linguagem em nosso município tem se baseado, sobretudo, na reflexão sobre nossas ações, enquanto alfabetizadores. Com base no conteúdo dos fascículos, (material de apoio oferecido pelo MEC), foi acrescido nosso embasamento teórico. A partir deste referencial surgiram no grupo de formação, várias indagações, levantamento de opiniões e surgimento de novas ideias para o redirecionamento e aperfeiçoamento de nossas práticas pedagógicas. Houve troca de informações, partilha de ideias, métodos e atividades práticas, voltando-se bastante para a ludicidade e desenvolvimento do hábito pela leitura.

Como já mencionado, este é um programa de formação continuada, pois toda e qualquer atividade profissional, nos dias atuais, exige tal formação, principalmente quando se trata da atividade de profissionais em alfabetização. Alfabetizadores devem além de formar-se, informarem-se, a fim de reelaborar seus conhecimentos, aprimorar suas competências e principalmente, obter como reflexo de tudo isso, a melhoria da qualidade de ensino, pois falar em educação continuada, no âmbito da educação atual, tem sido rotineiro e encarado com naturalidade. No entanto, é necessário que esta formação encontre em nós profissionais, acolhida para seus reais objetivos e que não aconteça somente em nível de titulação ou compensação.

Tutora do Pró – Letramento Raquel Ribas de Oliveira

Educadores participam de Encontro de Ensino Religioso (2011)

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Encontro de Ensino Religioso IIO VI ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO RELIGIOSO E RELAÇÕES HUMANAS – FORMAÇÃO CONTINUADA, realizado pela 20ºCRE/CONER/GAPER-PM 2011/2012 teve como objetivo geral “Conhecer outras culturas, religiões, filosofias e ciências para compreender e respeitar o contexto em que vivemos.” O encontro foi realizado no Colégio Três Mártires em Palmeira das Missões, com a I Etapa de sendo realizado em nos dias 30/08/11, 29/09/11 e 10/11/11. A II Etapa que será no ano 2012, ainda não tem data marcada. O encontro busca como público alvo professores que atuam na área de Ensino Religioso (em todos os Níveis e Modalidade de Ensino), demais docentes, servidores e Coordenadores Pedagógicos. Os professores da rede municipal de São Pedro das Missões, juntamente com membros da SMEC e coordenadores das escolas. A programação da I Etapa foi a seguinte: Na terça-feira dia 30/08, houve a palestra com o psicólogo Pastor Eliaquim Lauer Filho com o tema: “Fraternidade e a Saúde Pública” sob o lema “Que a saúde se difunda sobre a terra”. Pela parte da tarde, a oficina III de orientação de projeto. Na quinta-feira dia 29/09, houve apresentação de conteúdos referentes à saúde em geral em seus diversos aspectos.

Cópia de ensino Religioso 005 Cópia de ensino Religioso 008 Encontro de Ensino Religioso II (5)

Professores Participam de Audiência Pública em Frederico Westphalen

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No dia 17 de outubro de 2011, pelo turno da tarde, os professores participaram, em Frederico Westphalen, da audiência pública que discutiu sobre a transformação da Escola Agrícola da cidade num Instituto Federal.

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